为促进青年教师不断提升课堂教学水平，助力青年教师快速成长，旅游学院于2024年1月9日举办了第五期青年教师课堂教学研讨会。会议由旅游学院教务科科长陈金主持，学院教学督导张玉菲老师、近三年新入职的10余名青年专任教师参加了此次研讨。

研讨会上陈金以“如何做好开课”为题，为青年教师们做了一次精彩的开课分享。陈金科长强调，第一次课在整个学期的教学中起着重要的作用。职业院校的教师能否上好专业课的第一次课，可能影响学生能否对该门课程的兴趣，能否对所学专业有新的认知，能否真正地爱上所学专业，能否对自己未来的就业岗位有所了解。学生对学科的兴趣、对专业的认知程度等也取决于任课教师的教育和引导。只要产生兴趣，就有对专业的认同感与归属感，学生自然会主动认真地学习这门课，从而为后续教学打下良好的基础。

陈金以他所讲授的《前厅管理与数字化运营》课程为例，用幽默风趣的语言从为什么学（Why）、学什么（What）与怎么学（How）三个方面和与会教师分享了开课过程。重点介绍了这门课程在学生未来的实习就业、职业发展、职业迁移和日常生活中的重要作用，让学生觉得这门课“不仅得学、还得好好学”，引导学生认知到“良好的开端就是成功的一半”。在开课过程中，有师生的积极互动、有学姐的视频分享、有相关行业企业平台的推荐、有线上学习平台的建立。通过开课，学生明确了课程的教学目标、对应岗位、纪律要求、考核方法等，对于怎么学、用什么学、如何能学好等有了明晰的认知。

通过本次研讨会，青年教师纷纷表示受益匪浅，收获颇多。将结合本次研讨会的内容，在今后的教学中积极思考，不断学习，快速成长，完善授课方式，认真做好开课准备，提升课堂教学质量，为旅游学院的可持续发展贡献力量。